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雷神电子游戏:全球移动互联网大会广州落幕:G-startup冠军宾果智能

时间:2019/7/31 17:55:27  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:  闵海波表示,尽管过去十年里中国幼教行业发展迅速,也取得了长足的进步,但在“质”和“量”上,仍有不可忽视的差距和不足。关于当前的中国幼教情况,有一组数据可以概括:适龄儿童约5000万人,在园数量约4600万,幼儿园总数25.4950万所,生师比17.2:1。也就是说,除了400...
     闵海波表示,尽管过去十年里中国幼教行业发展迅速,也取得了长足的进步,但在“质”和“量”上,仍有不可忽视的差距和不足。关于当前的中国幼教情况,有一组数据可以概括:适龄儿童约5000万人,在园数量约4600万,幼儿园总数25.4950万所,生师比17.2:1。也就是说,除了400万儿童、2.2万家幼儿园的缺口外,“两教一保”的幼教从业人数也有近200万的缺口。

  同时,对比国外发达国家的师资质量,如芬兰需要硕士以上;美国一般是硕士甚至是博士;新西兰实习时间不低于56周,基本是本科以上;更加严苛的日本,学前教育在全球质量都很高。而中国的幼教从业门槛则相对较低。根据官方统计数据,我国目前幼教老师专科以上学历仅57.3%。而更严峻的,是地区差异明显:本科率高于36%的仅有8个省,而低于15%的则有5个省。除了北上广深等城市,广大的三四五线小城市,师资质量不容乐观。

  过去几年里,宾果团队走访了全国近1000家幼儿园,切实地了解了幼儿园里老师及管理人员的工作流程和工作内容。作为创业者,同时也是2个在园孩子的父亲,闵海波表示,在目前如 “游戏化教学”、“幼儿园普惠化”、“信息化”的政策下,在“不能输在起跑线上”同时又想让孩子“乐享童年”的观念下,在希望“多才多艺”又“因人施教”的社会变化里,他能深切地感受到幼教事业的压力和无奈。因此,这个从清华大学人工智能国家重点实验室的“类脑计算与认知实验室”走出来的团队,从一开始就选择了用机器人、人工智能、大数据去赋能学前教育。

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